给校长的建议书

时间：2024-09-27 21:31:29 阅读全文下载本文

给校长的建议书通用15篇

在学习、工作生活中，越来越多人会去使用建议书，在写作上，建议书有一定的书写规范。建议书的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的给校长的建议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

给校长的建议书1

尊敬的李校长：

您好！

在那里我想和您说些心里话。

亲爱的母校拉着我们的手，一齐走过了六个春秋，在这六年里，我们从天真烂漫的孩童成长为礼貌礼貌的红领巾，从不懂事的小顽皮变成了德智体美劳样样优秀的三好学生，这一切的一切，都离不开您的努力工作，我们成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水，我在美丽的学校玩耍时，发现了几个微不足道的小缺点。

我看到老教学楼的墙壁上有几条裂缝，使我不由得担心教学楼里学生的安全起来，回到家后，一向做建筑工程的爸爸告诉我，那没关系，不会危及到学生的安全，可我还是要提议您，期望您能让工人用水泥刷补裂缝，从而到达更安全的目的。我还期望能把灰暗破旧的楼刷上明亮色彩的漆，让这栋“三朝元老”在阳光的沐浴下更加朝气蓬勃，灿烂辉煌吧。

还有一个提议，不明白您注意到没有学校操场经常“大雾漫天”，课间和体育课我们在操场上活动，都感到呛得难受。期望能在跑道两边铺上草坪。这样既能够抑制灰土作乱，又不影响我们运动。真是一举两得，又何乐而不为呢

这是我的一些不成熟的提议，期望您能采纳。让我们拥有一个更美丽的学校。

祝您身体健康，事业顺利，工作愉快，万事如意。

　　学生：XXX

　　20xx年X月X日

给校长的建议书2

亲爱的校长叔叔：

您好！

我是一名六年级的小学生，现在，我已经在学习就学6年了，马上就要离开母校温暖的怀抱，再次，我想说出几点我的小建议，让母校妈妈会变得更加"惹人喜爱"！

建议一：

我希望，学校可以把校园内那些长有刺得植物给清除了，因为不懂事的它们，经常伤着无辜的同学们，被它们扎到得人，顿时，会变得面呈土色，这可不是我胡乱说的，我亲眼看到过呢！

上星期5，体育课，我正准备奔向操场，只见2个正在追逐嬉戏的小朋友，从我身边擦过，不一会儿，传来一阵尖叫声——只见两个小朋友摔入了一个花坛子里，里面种的全都是长满尖刺的植物，只见刺把那两个小朋友扎的遍体鳞伤，脸上，手上，胳膊等地方，都被扎出了一个个密密麻麻的小洞洞，叫人很是心酸，洞洞里马上流出了血，两个叫还尖叫着，试图要爬起来，可是周围全是刺，一动，就又会造成二次伤害，没办法，只好躺在那一动不动了，以前活泼可爱的两个小朋友，顿时，变得可怜巴巴，不仅如此，我也是其中的受害者，上个月不小心给扎着手了，现在还疼着呢！而且发生这种状况的几率很大，因为我们学校是有3000多人的，当3000多人挤在一起，你推我，我推你，很容易造成我所说的状况，因此，我建议，学校应把那些长有刺得植物挖了，种上杨树，这样，既美观，又可以让空气变得新鲜。这个要求不大吧？望校长采纳！

建议二：

我希望，学校可以把全校的隔音系统弄得更加顽强，让正在上课的我们，远离嘈杂的声音。

这是大家都认识到的，因为，我们1至6年级每个班的课程表都不一样，我们上语文课，别人上体育课，我们上体育课，别人上语文课。如此循环，会造成这样的现象：

正在考试卷的我们认真的考试卷，突然，楼下操场发出嘈杂的叫喊声，嗡嗡嗡的叫着，使我们根本无法认真写卷子，认真上课。只有学校把窗户呀，门呀等设施做好足够的隔音需求，那这一切都不会发生了。这也是我的一个建议，希望校长可以采纳！

祝校长：身体健康，万事如意！

　　建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

给校长的建议书3

敬爱的校长：

你好！

我是来自我校X年级X班的学生XX，在这个美丽和谐、温馨的校园中学习、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨，伴随着徐徐升起的朝阳和不时从教室中传出的朗朗的、整齐的读书声，我踏入了校园学习。可是学校内外总是有一些不好的行为，在我即将离开我亲爱的母校之前，我要向您提出一点建议。

我们学校的外面，有许多家长堵在门口等孩子；我校的学生又往外挤找家长；还有一些小贩在发传单使，学校门口乱成了一锅粥。导致了有许多的踩踏事件频繁发生；我们校园内外总有垃圾，到处可见的三无食品的包装，满地的广告，塑料瓶和废纸。

1、可以多派几个保安在校门口，拉起警戒线把家长疏散开给学生出一条通道。

2、见到发传单的小贩跟他们沟通，让他们最好不要在学校这发传单了。如果小贩不肯也就与同学说最好不要接传单，如果接了不要乱扔，扔在垃圾桶内。

3、在学校内外贴几个爱护环境的警示牌，给同学们上一些爱护环境的课，让同学们知道爱护环境是多么重要。

望校长采纳我的建议。

祝您身体健康，万事如意！

建议人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

给校长的建议书4

尊敬的校长先生：

您好！我是六年级一班的一名小学生，我在这所学校生活已有七年之久了。每天早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我背起书包来到学校，每天下午，我有踏着夕阳的余辉，和这所学校挥手告别。每天的朝夕相处，是我和这所学校有着深厚的感情。

我们这所学校就像是个大花园，有着一个大花坛和一些供同学们玩耍的设施。可是，在我们这所学校里，草坪上只有一些稀稀零零的绿草和野花。另外，进入大门旁边的那片空地上什么也没有，光秃秃的，看起来很是不美观。由于有些同学没有环保意识，经常乱扔果皮纸屑，乱吐口香糖，这让我们打扫起来非常的不方便。在有风的天气，校园里的白色垃圾满天飞。

对于这些问题，我想您提出以下建议：

1、有关环境保护的活动，最后评出谁是保护环境的小标兵，并给予奖励。

2、加强环境保护管理，如发现有些同学违反纪律可以引导他/她，说明下次不要再犯。

3、可以多在校园里种些花草树木，美化校园环境。

4、在草坪四周树立几块有关环境保护的标语，最好是通俗易懂的，让小同学也能看懂。

希望您在百忙之中抽空看看我这封建议书，并采纳。谢谢！

……此处隐藏1898个字……，我的建议如下：

一、因学生成绩有好有坏，我建议让校长在每年级每个学科分三个老师，第一班为尖子生班，第二班为中等生班，第三班为代培生班，这样可以促进学生学习让学习更有动力。

二、我建议开一些课外如魔方等，不要让学生只啃书本在课外之余活动脑筋。

从上就是我的建议，望校长采纳。

　　建议人：

　　日期：

给校长的建议书12

敬爱的校领导：

您好！

十一月的风吹得我直哆嗦，街上的行人都裹紧衣裳，在大街上飞闪而过。两旁的梧桐也抖落着金色的太阳伞，鸟儿渐渐难觅踪迹，世界一下子变得十分宁静，似乎在迎接将至的寒冬。

如果此时再不抓住秋天的尾巴，来一场遇见美好的旅行，就只能再等一个四季了。

宋代苏轼曾在《赠刘景文》中说到：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”真希望学校领导能批准我们去欣赏这秋天大自然别样的美丽，这样还能让我们能够学到更多有用的知识。

还记得那年，我去苍山，在那儿见到如此动人的风景。

山雾蒙蒙，替大山围了一条暖烘烘的围脖。山路一圈又一圈地叠在了大山上，让人不禁心生敬畏。

在我们从山脚出发。没想到，玉苍山的山脚也是一番美景。烟雨蒙蒙，流水飞腾着，追赶着；竹韵悠悠，漫山的竹叶都捧着晶莹的露水，随风而过，窸窸窣窣，焕发着它的生机和光彩。玉苍山没有其他景区的嘈杂和鼎沸，有的只是虫鸣和蛙跳。泉水欢快地歌唱，朴素而自然，平淡而悠闲。

走到半山腰，远远望见在山的那边，树的绿色、红色、黄色和土地的灰白色融为一体，这是大自然的颜色，可不是美术课上彩笔上单调的颜料。

终于，我们到了山顶。从高处俯瞰下来，山脚的风景犹如一卷动人心魄的画卷。重重叠叠的山谷间，小河像青色缎带，在浅黄深绿的山脚围绕。这是大山更衣时不小心解下的罗带吗？

我曾听闻，那里的老先生可以熟练地编织竹条。他能把细细的长条凹出不同的弧度，紧密地将其编织成竹筐，好不神奇。

秋天就要结束，让我代表全校向您建议，也为我们短暂的学生时光留下一份珍贵的回忆吧。

此致

敬礼！

　　XXX

给校长的建议书13

尊敬的校长：

您好！我是本校的一名学生，在这一学期的学习生活中，我对我们学校的建设有一些尊敬的个人想法，请您对我接下来提出的建议或意见进行批改或者给我一些可行的想法，我也衷心的希望，如果我提出的建议校长能斟酌或接受，在您组织全校老师和管理者开会的时候，可以制定出一套有效的方法，在下学期能执行，为我们的学校建设出更加美好的明天！

在学习方面，我发现了如下几个问题：第一，同学们对学习的兴趣不是很大；第二，老师教学的方法不够灵活多变；第三，同学们的纪律性不强，同时导致老师对学生们的管理几乎没有了威严。针对以上的问题，我希望老师在教学上可以多多鼓励同学们，可以多采用计算机多媒体等设施来教学，在一段时间采取实验性的课程来考察同学们的学习情况，这样既能引起同学们对学习的兴趣，还可以让老师们的教学方法灵活多变；在纪律方面，加强学校的校规班规的管理，严格执行每一条规则，领导们也可以增加巡逻的次数，以加强纪律的管理。

要有好的学习，就要有好的校园环境。我发现部分同学们都不爱护学校的环境，有的乱扔垃圾，有的随地吐痰等等不文明现象。因此，我希望在每一次的主题班会上都要提出者一个现象，在每一个组织一个文明监督小组，轮流负责值日督查，发现不文明的学生，就要进行及时的教育，让我们的校园出去的学生都是文明的。

以上就是我对文明学校的一些建议，希望校长能对我提出的建议进行思考。希望我们的学校会建设的更加的美好。

　　您的学生：×××

　　20xx年5月3日

给校长的建议书14

敬爱的校长：

您好！

我是XX班的XX，在此，我向您提一点建议。

我们学校的教学设施十分齐全，像：图书馆、美术室、科学自然实验室、阅览室等样样俱全。可美中不足的是这些教室我们极少接触。图书馆的情况不错，我们都有去借书。但还有一点就是班级每次借的书里总会有一些是低年级看的书，以及一些破烂不堪的书。如：童话故事等。

对以上几条，我提出以下建议：

一、增加开放美术馆、科学自然实验事。

二、每周增加一节阅读课，书可以从图书馆里借，并要及时归还。