蝌蚪小学作文
蝌蚪小学作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的蝌蚪小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蝌蚪小学作文1
前几天，妈妈给我买了几只小蝌蚪，我可喜欢它们了。
蝌蚪的脑袋黑黑的、小小的，尾巴长长的，两边是透明的……别看小蝌蚪身子小，游起来可灵活了。我伸出手指轻轻碰碰它，它就飞快地游跑了。瞅着瓶子，我发现小蝌蚪游的时候，尾巴左右摇动，就像一条美丽的波浪线。看，有一只小蝌蚪正在瓶底睡觉，几只顽皮的小蝌蚪总是跑来用头碰它，不让它睡。有的碰一下，在旁边看一会儿，而有的碰一下就飞快地游走了。睡觉的小蝌蚪被弄醒了，发现碰它的小蝌蚪已经游到别的地方去了，它便飞快地摆动着尾巴追了上去，一边追一边好像在说：：“站住！站住！捣蛋鬼。”看着小蝌蚪们玩，我也忍不住捧腹大笑起来。
第二天一大早，我就爬到阳台上看小蝌蚪。发现有好几只小蝌蚪死了，看着他们静静地躺在瓶底，我伤心地哭了。可怜的小蝌蚪呀，你怎么就死了呢？
几天过去了，小蝌蚪越来越大，长成了一只只美丽的小青蛙。
蝌蚪小学作文2
又到了“小蝌蚪找妈妈”的季节，趁着双休日，我约上妈妈一起去捉蝌蚪。 来到小区边的一条小河边，我们四处找了找，怎么一只蝌蚪也没有？忽然，眼尖的我看到一只很小很小的蝌蚪！妈妈赶紧把渔网拿来，一兜，那只小蝌蚪就被捉住啦！我立刻把矿泉水瓶灌好河水，把蝌蚪放了进去。看它在瓶子里自由自在地游，我开心极了。我和妈妈继续寻找小蝌蚪，来到了更远的地方。哇！竟然有那么大群的蝌蚪！它们紧紧地挤在一起，远远看去，就像一团黑色的东西！如果我是密集恐惧症患者，一定会当场晕倒！我们根本用不着抓，只要把瓶子一兜，整个瓶子中便全是蝌蚪了！我们又从河里捞了两根水草，从地上捡了几块石头装饰了一下，使瓶子变得更好看了。 我们带着这些可爱的小家伙高兴地回家了！小宝贝们，你们别害怕，我一定会好好照顾你们，等它们长出四条腿，让我写完“观察日记”，一定带着你们去找妈妈！
蝌蚪小学作文3
下午，秋高气爽，真是捉蝌蚪的好天气，我和小伙伴决定去捉蝌蚪。
走着走着，我们走到了一处河水清澈，树木挺拔的地方。河水里还有一只只可爱的小蝌蚪，我们一致认为在这里捉蝌蚪。
最开始，我分到的工是赶蝌蚪，我妈妈是帮手，小伙伴是捉蝌蚪，但是，我的手臂太短，小伙伴又缺帮手，所以，我就当了小伙伴的助手，开始勺蝌蚪。不一会儿，我就勺起了一只又肥又大的蝌蚪。这时，我看到了一只躺在水中纹丝不动的小蝌蚪，决定捉住它，可是，它躺在泥土上，怎么也捉不到它，于是我坐下来，静静地想啊想，突然，我眼前一亮——啊！想到了！我把手放进了凉凉的溪水中，勺一勺，小蝌蚪飘了起来，我趁机用杯子一勺，小蝌蚪进来了！我高兴地手舞足蹈，眉开眼笑……
这天，我的收获可不小，捉了满满一杯子的蝌蚪。虽然捉蝌蚪非常累，但是我从这件事里感受到了快乐。
蝌蚪小学作文4
昨天傍晚，我在楼上听到两个小伙伴叫我的名字，我连忙下楼和他们一起玩。我们来到水池边，看到水池里黑黢黢的，走近一看，原来是小蝌蚪游得正欢呢。它们长着大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。我们异口同声地说：“我们捉小蝌蚪吧。”我们找来了一只矿泉水瓶，瓶中装上大半瓶水，用来装小蝌蚪。
我小心翼翼地走进池塘，以免惊动了小蝌蚪。谁知我刚把脚踏进池中，小蝌蚪一溜烟游走了。我站在水中一动不动，不一会儿，小蝌蚪又向这边游来。我屏住呼吸，双手一捧，捉住了两只小蝌蚪。“快来看，我捉住了！我捉住了！”我兴奋地大声叫起来，两个小伙伴也跑过来看。正叫时，手中的一只小蝌蚪顺着指缝流走了，真可惜啊。幸好，我捉到了一只。我把小蝌蚪放到水瓶里，又忙碌了起来。
这一次，我吸取上次的教训，默不作声，集中注意力，终于又捉到了几只。两个同伴也陆续捉到了几只。我们三人你看看我，我看看你，望着满头满脸的泥水、汗水，哈哈大笑起来。
蝌蚪小学作文5
当春天到来的时候，青蛙妈妈产下了很多小卵，接着青蛙妈妈扑通一声跳进水中游走了。一年时间之后，小卵变成了一堆小蝌蚪，在水中游来游去，很快乐。小蝌蚪想去找自己的妈妈，可是怎么也找不到。小蝌蚪去问鸭妈妈，“鸭妈妈，鸭妈妈，你看见我的妈妈了吗？”鸭妈妈说：“小蝌蚪，你的妈妈穿着绿衣裳，唱着呱呱的歌。好孩子，快点去找她吧。”
小蝌蚪一直记着鸭妈妈的话，去找妈妈，小蝌蚪向前游去，忽然看见了一只庞大的鱼在前面游来游去，小蝌蚪冲上去喊：“妈妈，妈妈。”大金鱼笑着说：“我不是你们的妈妈，你的妈妈穿着绿衣裳，唱着呱呱的歌，走起来来跳来跳去。好孩子，快点去找她吧。”小蝌蚪又上前游去，忽然看见一只大青蛙在河边跳来跳去，奇怪的问：“你是谁啊？”青蛙说：“我就是你们的妈妈啊！”小蝌蚪说：“我们找到自己的妈妈啦！”过了半个月后，小蝌蚪长成了大大的青蛙。
蝌蚪小学作文6
池塘里有一群可爱的小蝌蚪，圆圆的脑袋，乌黑色的'身体，带动着粗而长的尾巴，自由自在地游来游去。
小蝌蚪游哇游，一起游到鸭妈妈身边问：“我们的妈妈长什么样？”鸭妈妈说：“你们的妈妈头上有两只大眼睛，嘴巴又宽又大，你们自己去找吧。”
就这样，小蝌蚪高高兴兴地向前游去。一条金鱼游过来了。小蝌蚪看见了，上去喊：“妈妈，妈妈！”金鱼说：“你们的妈妈有四条腿，白肚皮。你们去前面找吧。”
听完金鱼妈妈的话后，小蝌蚪向前游去。一条小鳄鱼从它们身边经过，小蝌蚪连忙叫着：“妈妈！妈妈！”小鳄鱼说：“你们的妈妈披着绿衣裳还会呱呱地叫，你们再往前找找吧。”
于是，小蝌蚪游哇游，过了几天，它们游到了荷花边，听见呱呱的叫声，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着绿衣裳，露着白肚皮，瞪着一对大眼睛。小蝌蚪叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，说：“乖孩子，你们终于靠自己的努力找到妈妈了！”
不知什么时候，小蝌蚪也已经变成小青蛙了。它们天天跟着青蛙妈妈一起去捉害虫。
蝌蚪小学作文7
今天下午，我和妈妈来到龙背山森林公园。一进大门，一个巨大的瀑布映入眼帘。那水声轰鸣，银花四溅，站在瀑布下，感到阵阵凉意。走过小石桥，一个小湖泊出现在眼前，湖面水平如镜。湖的南面一片碧绿的草地，花儿竞相开放，飘来沁人心脾的芳香。
我们向纵深行走，四周林深叶茂，很快走到了科技馆。我看见有很多小朋友蹲在那里，立即往水沟边跑去。只见水清澈见底，小蝌蚪成群结队地游来游去。我兴奋极了！着急地在水沟里用手左一捞，右一捞，却怎么也捞不到小蝌蚪。妈妈小心翼翼地把手放在水里，然后轻轻地一捞，一条蝌蚪就上来了。我按照这种方法试了几次，可还是捉不到。时间一分一秒地过去了。妈妈捉了很多，瓶里的小蝌蚪已经不计其数了。但是，我一条也没有捉到，很失望。妈妈安慰我，下次买一只小鱼网带我再来抓。
回家后，我发现许多小蝌蚪已经奄奄一息了，吃完晚饭，我和妈妈就将它们放生了。看着它们喜欢和大自然交朋友，在小河里自由自在地游着，我心里美滋滋的！
蝌蚪小学作文8
我了解许多益虫，但我平时最喜欢的益虫是小蝌蚪。
春天来了。小河里，水沟中，甚至小池塘里，往往一片片、黑压压地游动着成千上万的小蝌蚪。今天，我和我的同学马璐一起，到小河边捞了十几只小蝌蚪，把它们小心地养在罐头瓶里。
小蝌蚪全身乌黑，小巧玲珑。它们拖着长长的尾巴在水里自由自在地游来游去。那小小的身体，像一粒粒黑色的圆球，滚圆滚圆的。在圆球的前方左右两侧，嵌着一对黑色的圆眼睛。前下方还有一张小得使人很难注意到的扁嘴巴，样子可爱极了。
到了下午，我给小蝌蚪换清水。先小心翼翼地把它们从罐头瓶里捞出来，然后迅速地倒掉浑水换上新水，再轻轻地把它们放进去。接着，我捏点饼干屑撒在瓶子里。瞧，它们游得多快活，吃得多香甜！
我希望它们快点变成青蛙，跳进田野里，吞吃害虫，保护庄稼……
蝌蚪小学作文9
今天，我正在楼下和小朋友们一起玩，在这时看到一个即将干枯的水池。看着里边的小生命，
原来是水池里的蝌蚪，它们的大脑袋在水池里摇来摇去，，而细小的身子也在水池里跳舞，可是他们并不快活，从那苍白的脸上可以看出他们十分虚弱，似乎他们在呼救：“朋友们，救救我吧！，池子里的水快要干了。”从那凄惨的声音里我看到了水池干枯后的景象，一个个蝌蚪都死了，似乎有一股腐烂的臭气飘然而至。我暗暗下定决心，我一定要救它们。只有足够水才能不让它们死，那我首先应该做的就是找到水，可是我到哪儿去找呢？我真是丈二和尚摸不着头脑，百思不得其解呀！
我终于知道哪儿有水了，那就是自己家里的自来水呀。我马上回家接了一盆水倒在池子里，哎呀！上气不接下气，“真是太费力了！”我自言自语地说。于是我同小朋友们一起商量，最后取得了大家的同意，我们都去自己的家里接水向池子里倒，很快，池子里就有一小半的水了。
蝌蚪们游得更加快了，跳得更加欢了，似乎在说：“谢谢你们！”
蝌蚪小学作文10
晚饭后,我们一家人在小区里散步。走着,走着，我突然在水池里发现了一群小蝌蚪。
这时,我的脑袋里闪现出了一个想法“捉蝌蚪”。看着这一群小可爱,他们从东游到西,从西游到东,身披一件黑夹克,身后带着个小尾巴。可爱极了。
于是,我立即开始我的计划,我先小心地,悄悄地靠近蝌蚪.有的蝌蚪在原地一动不动,不知是不是玩我,等我一靠近就溜走,让我前功尽弃。还有的蝌蚪就在原地,没有防范,让我手到擒来.接着,我用手围成一个圆形。慢慢地,就在快到时,我的心在扑通扑通的跳,十分紧张。我猛地一下盖住蝌蚪,然后又小心地将它盛到手里,在手里也盛了点水，几只小蝌蚪东撞西撞,想要逃出来,真可爱。
我将抓到的蝌蚪给妹妹看，妹妹兴奋的想要用手去抓它们，被我拦截了。为了避免年幼不懂事的妹妹伤害到它们，我就把它们放了.因为只有我们尊重生命,生命才会尊重我们。
蝌蚪小学作文11
去年春天，我和小伙伴们在池塘捞回了几只小蝌蚪，最后在小伙伴的认同下，由我来保管小蝌蚪，我把它们放在我最喜欢的鱼缸里。
小蝌蚪的长相特别奇怪，整体看像一个音符和豆芽。眼睛像两个芝麻，不用心看还以为小蝌蚪是瞎子呢！小蝌蚪爱吃鱼饲料，我每天把鱼饲料切成一小点一小点的喂它，小蝌蚪吃东西的时候总是要先看一下才开始吃。有一次我想观察小蝌蚪是怎么吃东西的，就在那里守着看，可是小蝌蚪就是不去吃，不知怎么回事。问了爸爸才知道，原来它们是怕有危险，所以不敢去吃。
过了段时间，小蝌蚪的尾巴慢慢变短了，还长出了两只后脚。我吓坏了，不会是小蝌蚪生病了吧？我急忙去问妈妈。妈妈听了，摸着我的头说：“傻孩子，不是小蝌蚪生病了，小蝌蚪长大后会变成青蛙，所以尾巴要变短，还会长出四只脚呢。”我这才放下心来。又过了几天，小蝌蚪四只脚都长出来了，看来马上就要变成青蛙了。我想青蛙是有益的动物，应该把它放回大自然去，于是我找来小伙伴们，一起把小青蛙放回了池塘。临走时小青蛙“呱、呱、呱”的叫着，好像在对我们说：“谢谢你们把我们放回大自然。”
这是我最有意义的一次养动物活动。
蝌蚪小学作文12
熊猫的运气太好了！又钓上来一条又肥又大的鱼，它连蹦带跳地往家走。半路上，碰见了小猫，它看见小猫抱着一个瓶子，里面装着几只小蝌蚪。小猫得意洋洋地对熊猫说：“瞧，我捉的小蝌蚪！
”熊猫靠近仔细看了看小蝌蚪，心想：啊！
这些小蝌蚪见不到妈妈多可怜呀！
他们长大以后就是小青蛙，还可以帮我们捉害虫呢，我要想个好办法救救它们。于是它灵机一动，想出了一个巧妙的办法，对小猫说：“我可以用我的鱼和你换小蝌蚪吗？”还没等熊猫说完，小猫的口水都快流下来了，连忙说：“当然可以！
”小猫把手中的瓶子递给了熊猫，结果了鱼，蹦蹦跳跳地回家了。
熊猫马上来到了河边，把小蝌蚪放回了河里，熊猫说：“你们快去找妈妈吧，长大以后为人们多捉害虫。”小蝌蚪回到河里，立刻欢快地摇起了尾巴，仿佛在说：“谢谢你把我们送回了家，找到了妈妈。我们今后一定会报答你的！
”熊猫帮助了小蝌蚪，心里美滋滋的。点评：行文流畅连贯，语言到位，心里描写很细致，人物的描写也很恰当，能够把熊猫迫切想要帮助小蝌蚪的心情表达出来，结尾还不忘把熊猫助人为乐后的心情表达出来，很好！
蝌蚪小学作文13
大自然生物的变化不可预测，它们神奇无比，却又无比精彩。让我们一起去感受它们的变化吧。
夏天，池塘里荷叶下有一群黑色，长着一条黑色小尾巴的蝌蚪们在水里不停地游着。
它们似乎在找它们的母亲，它们先去问鱼大叔，鱼大叔说：“我没看见你们的母亲。”于是就走了。此时小蝌蚪们已经长出了一条腿，并且它们的体积更加庞大了。它们有去找荷花问它们的妈妈，可荷花叶没看见。这时它们又长出了一条腿，还有了绿色的条纹，身体也更大了。它们又去找别人问所有人都说没看见。这时它们的尾巴已经变短了，后面的腿也长了出来。皮肤也变成了绿色和黑色。最后它们的妈妈回来了，带他们到陆地玩，过了一段时间。它们已经完全长大了，尾巴消失了变得跟它们的妈妈一样了。
这就是神奇的大自然，生物也是千奇百变，绚丽多彩的。
蝌蚪小学作文14
奶奶买回来几条小蝌蚪，我把它放在鱼缸里养着。我可高兴了，每天都去观察。
它，看它在不同气候下有什么变化。一天，我又去观察小蝌蚪，发现它好像长出了两条后腿，这个发现让我惊喜不已，我决定继续观察小蝌蚪。
再过了几天，小蝌蚪长前腿了，身体逐渐变绿了。我上网查了一下，原来小蝌蚪是先长后腿后长前腿的呀！蝌蚪的后尾也会逐渐消失，变成青蛙。果然，再过了几天，它灵巧的小尾巴逐渐消失了。又过了几天，后尾巴逐渐消失了，小蝌蚪变成青蛙了，听妈妈说，青蛙是保护庄稼的益虫，一年能吃掉好多害虫呢！
我想，既然请请我是益虫的话，就应该把它放回大自然。于是星期六，我和妈妈一起把青蛙放到河里去了。
我想大概许多年后，它们会带着一大帮子女来看我的吧！
蝌蚪小学作文15
一颗颗黑灰色的圆鼓鼓的脑袋，一条条又黑又短的小巧灵活的尾巴，他们喜爱三五成群，飘飘悠悠地聚拢在池塘的某个角落。放眼望去，他们像一盘黑豆洒在了池塘里。走近一看，原来是蝌蚪。
初春的学府公园是那样的绿意盎然，到处充满了勃勃生机的色彩。广场上，总是有三五成群的表演团。周围的树木抽出枝条长出嫩芽，仿佛也在掂着脚尖，伸长脖子，认真地聆听表演团的歌曲。伶俐可爱的小蝌蚪，飘飘悠悠地游来游去，为春光平添了许多生趣。
阳光照耀着一群小蝌蚪，他们相互嬉戏，自由自在。一只领头的蝌蚪在前面抬头挺胸，前方有任何情况他总是第一个知道。真是“春江水暖鸭先知”啊！忽然，一只燕子“叽”的一声从水面横掠而过。蝌蚪们，顿时以迅雷不及掩耳之势的速度便逃之夭夭，藏在石头缝里。
过了一会儿，小蝌蚪探出小脑袋，小心翼翼地东瞧瞧西望望，发现没有了危险才纷纷游出来。那只领头的蝌蚪慢条斯理地说：“快—出—来—吧！”
春风随心所欲地吹拂着公园的每一个角落，蝌蚪仿佛也在享受这如诗如画般的美景。
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